Innovation und Persuasion in der Presse: Eine komparative Korpusanalyse zur Form und Funktion von Neologismen

نویسندگان از ژانرهای متضاد روزنامه (Bild و Süddeutsche Zeitung) برای بررسی شکل و توزیع و همچنین استفاده متقاعدکننده از نو شناسی در موضوع "جنگ لیبی" استفاده می کنند. آن‌ها نشان می‌دهند که هر دو روزنامه به شیوه‌های شگفت‌آوری مشابه از نئولوژیسم‌های بیانگر و متقاعدکننده استفاده می‌کنند. این همگرایی ژانرهای روزنامه را می توان از جمله به اقتصاد بازار توضیح داد، زیرا رسانه های الکترونیکی کار را برای نمایندگان چاپ کلاسیک دشوارتر و دشوارتر می کنند. با این حال، آنچه به ویژه در مورد توسعه قابل توجه است این است که این نئولوژیزم های غیر خنثی نه تنها در محیط نزدیک خود، متون عمدتاً بیانگر عقیده، بلکه در متون عمدتاً آموزنده نیز یافت شدند. این بینش به نتیجه دیگری منجر می‌شود: کلاس‌های متنی با هم مخلوط شده‌اند، که جدا کردن واضح مقالات نظری و مقالات اطلاعاتی را غیرممکن می‌کند.

Die Autoren untersuchen anhand von gegensätzlicher Zeitungsgenres (Bild und Süddeutsche Zeitung) neben Form und Verteilung die persuasive Verwendung von Neologismen innerhalb der Thematik ‚Libyenkrieg‘. Sie zeigen, dass beide Zeitungen auf überraschend ähnliche Weise expressive und persuasive Neologismen verwenden. Diese Annäherung der Zeitungsgenres kann u.a. marktwirtschaftlich erklärt werden, denn elektronische Medien machen den klassischen Printvertretern die Arbeit immer schwerer. Besonders markant an der Entwicklung ist jedoch, dass diese nicht-neutralen Neologismen nicht nur in ihrem naheliegenden Umfeld, den primär meinungsäußernden Texten, sondern auch in primär informierenden Texten gefunden wurden. Diese Erkenntnis führt zu einem weiteren Ergebnis: Es findet eine Vermischung der Textklassen statt, die eine klare Trennung von Meinungsartikeln und Informationsartikeln unmöglich macht.