دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Teaching and Learning in the (dis)Comfort Zone: A Guide for New Teachers and Literacy Coaches
دانلود کتاب آموزش و یادگیری در منطقه (نا) راحتی: راهنمای معلمان جدید و مربیان سوادآموزی
مشخصات کتاب
Teaching and Learning in the (dis)Comfort Zone: A Guide for New Teachers and Literacy Coaches
ویرایش: 1 نویسندگان: Deborah Ann Jensen, Jennifer A. Tuten, Yang Hu, Deborah B. Eldridge (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9780230617698, 9780230102361 ناشر: Palgrave Macmillan US سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 197 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 58,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Teaching and Learning in the (dis)Comfort Zone: A Guide for New Teachers and Literacy Coaches به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش و یادگیری در منطقه (نا) راحتی: راهنمای معلمان جدید و مربیان سوادآموزی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش و یادگیری در منطقه (نا) راحتی: راهنمای معلمان جدید و مربیان سوادآموزی
معلم مبتدی و مربی سوادآموزی باید تیمی را تشکیل دهند تا تخصص خود را به اشتراک بگذارند و به طور مستمر در حال تکامل باشند، تا فرصتی برای تأمل هدایت شده و خودارزیابی تمرین داشته باشند. این کتاب این تجربیات حرفه‌ای را به اشتراک می‌گذارد که (ناراحتی) تدریس و یادگیری در لبه منطقه راحتی معلمان را ترسیم و توصیف می‌کند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The novice teacher and literacy coach need to form a team to share their expertise and continually evolve, to have opportunity for guided reflection and self-assessment of practice. This book shares these professional experiences which delineates and describes the (dis)comfort of teaching and learning at the edge of the teachers' comfort zone.
فهرست مطالب
Front Matter....Pages i-xvi
Where Is Your (dis)Comfort Zone?....Pages 1-14
Front Matter....Pages 15-15
Choosing Words....Pages 17-32
Cultivating a Reflective Stance....Pages 33-50
Observing the Lesson....Pages 51-68
Acting into New Ways of Thinking....Pages 69-80
Front Matter....Pages 81-81
Understanding and Moving beyond Labels....Pages 83-102
Teaching Effectively Means Learning from Our Students....Pages 103-121
Learning from Parents and Families....Pages 123-145
Teaching under the Accountability Umbrella....Pages 147-164
Pulling It All Together beyond the (dis) Comfort Zone....Pages 165-179
Back Matter....Pages 181-185
