ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Social Dimensions of Autonomy in Language Learning

دانلود کتاب ابعاد اجتماعی خودمختاری در یادگیری زبان

Social Dimensions of Autonomy in Language Learning

مشخصات کتاب

Social Dimensions of Autonomy in Language Learning

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781137290236, 9781137290243 
ناشر: Palgrave Macmillan UK 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 279 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1,015 کیلوبایت 

قیمت کتاب (تومان) : 53,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب ابعاد اجتماعی خودمختاری در یادگیری زبان: زبان شناسی کاربردی، آموزش زبان، آموزش زبان، یادگیری و آموزش، انگلیسی



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 9


در صورت تبدیل فایل کتاب Social Dimensions of Autonomy in Language Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب ابعاد اجتماعی خودمختاری در یادگیری زبان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب ابعاد اجتماعی خودمختاری در یادگیری زبان



این کتاب بررسی می‌کند که چگونه استقلال در یادگیری زبان در محیط‌های اجتماعی از طریق تعامل با دیگران و ویژگی‌های زمینه‌ای مختلف تقویت و محدود می‌شود. با مبنای نظری، نویسندگان مفاهیم مربوط به تمرین در کلاس‌های درس، آموزش از راه دور، مراکز دسترسی شخصی، و همچنین فضاهای یادگیری مجازی و اجتماعی را مورد بحث قرار می‌دهند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This book examines how autonomy in language learning is fostered and constrained in social settings through interaction with others and various contextual features. With theoretical grounding, the authors discuss the implications for practice in classrooms, distance education, self-access centres, as well as virtual and social learning spaces.



فهرست مطالب

Front Matter....Pages i-xi
Front Matter....Pages 1-1
Exploring the Social Dimensions of Autonomy in Language Learning....Pages 3-11
Front Matter....Pages 13-13
Developing Autonomous Language Learners in HE: A Social Constructivist Perspective....Pages 15-36
Learner Autonomy and the Theory of Sociality....Pages 37-59
Self-regulation and Autonomous Dependency amongst Japanese Learners of English....Pages 60-77
Front Matter....Pages 79-79
The Semiotics of Place: Autonomy and Space....Pages 81-99
‘Facebook Me’ within a Global Community of Learners of English: Technologizing Learner Autonomy....Pages 100-118
Autonomy, Social Interaction, and Community: A Distance Language Learning Perspective....Pages 119-134
Meeting the Autonomy Challenge in an Advanced Spanish Listening Class....Pages 135-151
Front Matter....Pages 153-153
Autonomy, Complexity, and Networks of Learning....Pages 155-174
The Ecology of Learner Autonomy....Pages 175-191
Social Class and Autonomy: Four Cases Studies in a Mexican SAC....Pages 192-210
Local Engagements Enhancing Practitioner Action and Knowledge for Learner Development and Autonomy within a Collaborative Teachers’ Network....Pages 211-229
Front Matter....Pages 231-231
Autonomy in Language Learning as a Social Construct....Pages 233-249
Back Matter....Pages 250-277




نظرات کاربران