ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study

دانلود کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی

Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study

مشخصات کتاب

Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study

دسته بندی: روانشناسی
ویرایش:  
نویسندگان: ,   
سری: Journal of LGBT Youth 13 
 
ناشر: Taylor & Francis Group 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 24 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 549 کیلوبایت

قیمت کتاب (تومان) : 59,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی: قبرس، آموزش، همجنس گرا هراسی، بازتاب معلمان



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Teachers reflect on homophobia in the Cypriot education system: A qualitative study به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب بازتاب معلمان در مورد همجنسگراهراسی در سیستم آموزشی قبرس: یک مطالعه کیفی

مروری بر ادبیات دانشگاهی و غیر روحانی در مورد قبرس نشان می‌دهد که همجنس‌گرا هراسی در سراسر جامعه شایع است. این پژوهش با هدف بررسی همجنس‌گرا هراسی از طریق روایت‌های مربیان انجام شد. بیست و سه معلم از بین داوطلبان در یک پروژه آموزشی به طور تصادفی انتخاب شدند. جنبه‌های همجنس‌گرا هراسی که قبلاً در ادبیات گزارش شده بود مورد بررسی قرار گرفت و دسته‌بندی‌ها پدیدار شدند. تجزیه و تحلیل نتایج نشان می دهد که همجنس هراسی خود را از طریق استفاده از زبان همجنس هراسی در محیط های مدرسه و از طریق حوادث قلدری همجنسگرا هراسی نشان می دهد. نتایج با توجه به گزارش های قبلی در مورد بررسی مسائل دگرباشان جنسی و فرآیندهای شکل گیری هویت جنسیتی و قومی انتظار می رفت.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

A review of the academic and lay literature concerning Cyprus reveals that homophobia is prevalent throughout society. This research aimed to investigate homophobia through the narratives of educators. Twenty-three teachers were randomly selected out of the pool of volunteers in a training project. Aspects of homophobia previously reported in literature were investigated and categories emerged. Analyses of results show that homophobia manifests itself through the use of homophobic language in school settings and through homophobic bullying incidents. Results were expected according to previous reports investigating LGBT issues and gender and ethnic identity formation processes.





نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی