دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Deep Locational Criticism: Imaginative place in literary research and teaching
دانلود کتاب نقد عمیق محلی: جای تخیل در پژوهش و آموزش ادبی
مشخصات کتاب
Deep Locational Criticism: Imaginative place in literary research and teaching
ویرایش:
نویسندگان: Jason Finch
سری: FILLM Studies in Languages and Literatures
ISBN (شابک) : 9027201307, 9789027201300
ناشر: John Benjamins Publishing Company
سال نشر: 2016
تعداد صفحات: 265
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 7 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب نقد عمیق محلی: جای تخیل در پژوهش و آموزش ادبی: نقد و نظریه،تاریخ و نقد،ادبیات و داستان،نظریه ادبی،ادبیات،علوم انسانی،کتاب های درسی جدید، مستعمل و اجاره ای،بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Deep Locational Criticism: Imaginative place in literary research and teaching به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب نقد عمیق محلی: جای تخیل در پژوهش و آموزش ادبی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب نقد عمیق محلی: جای تخیل در پژوهش و آموزش ادبی
مجموعه‌ای از چرخش‌های فضایی پرجنب‌وجوش در مطالعات ادبی از دهه 1990 باعث ایجاد این کتاب جذاب و کاربردی می‌شود که به این پرسش اختصاص دارد که چگونه می‌توان رابطه بین انواع ادبیات و انواع مکان را آموزش داد و مطالعه کرد. در میان نمونه‌های عینی بسیاری که مورد بررسی قرار گرفته‌اند، متونی هستند که بین اوایل قرن هفدهم و اوایل قرن بیست و یکم، در ژانرهای مختلف از درام صحنه‌ای و غزل گرفته تا تلویزیون، از طریق مطالعات متعدد درباره داستان‌های تخیلی که می‌توان آنها را به شیوه‌ای گسترده به عنوان رئالیستی تعریف کرد، خلق شد. نویسندگان و متفکران مورد بحث عبارتند از میشل دو سرتو، ادوارد کیسی، گوندولین بروکس، کریستینا روستی، دیکنز، جی هیلیس میلر، لین رید بنکس، هایدگر، شکسپیر، توماس میدلتون، توماس دکر، استفان سی لوینسون، برنارد مالامود، ای.ام. فورستر، توماس برک و ساموئل بکت. این کتاب بر اساس توپولوژی فلسفی جف مالپاس است که اصرار دارد زندگی انسان لزوماً و در درجه اول قرار دارد. هدف آن دانشجویان و معلمان رشته های ادبی در تمامی سطوح دانشگاهی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
A lively series of spatial turns in literary studies since the 1990s give rise to this engaged and practical book, devoted to the question of how to teach and study the relationship between all sorts of literature and all sorts of location. Among the many concrete examples explored are texts created between the early seventeenth and the early twenty-first centuries, in genres ranging from stage drama and lyric poetry to television, by way of several studies of fiction definable in a broad way as realist. Writers and thinkers discussed include Michel de Certeau, Edward Casey, Gwendolyn Brooks, Christina Rossetti, Dickens, J. Hillis Miller, Lynne Reid Banks, Heidegger, Shakespeare, Thomas Middleton, Thomas Dekker, Stephen C. Levinson, Bernard Malamud, E.M. Forster, Thomas Burke and Samuel Beckett. The book is underpinned by the philosophical topology of Jeff Malpas, who insists that human life is necessarily and primarily located. It is aimed at students and teachers of literary place at all university levels.
